Co ja mam na plecach?
Cele: sprawdzenie znajomości dowolnego zagadnienia: lektury, pasm górskich w Europie itp. ćwiczenie poprawnej komunikacji poprzez jasne formułowanie pytań, wprowadzenie CLIL
Read moreCele: sprawdzenie znajomości dowolnego zagadnienia: lektury, pasm górskich w Europie itp. ćwiczenie poprawnej komunikacji poprzez jasne formułowanie pytań, wprowadzenie CLIL
Read moreCele: utrwalanie słownictwa w języku angielskim, uruchomienie wszystkich kanałów percepcji (wzrokowa, słuchowa, kinestetyczna), ćwiczenie koncentracji Zabawa do przeprowadzenia w jednej
Read moreCele: samodzielne tworzenie zdań w języku angielskim uruchomienie wszystkich kanałów percepcji (wrokowa, słuchowa, kinestetyczna) Dzielimy dzieci na grupy 3 osobowe.
Read moreCele: wprowadzenie do tematu lekcji, rozwój słownictwa, zaangażowanie emocjonalne uczniów w lekcję. Powiedzmy, że dziś na lekcjach będziemy mówić o
Read moreNarysuj słonia (ćwiczenie znalezione na stronie internetowej www.zielonagrupa.pl): Cele: ćwiczenie części ciała integracja grup zaangażowanie emocjonalne w naukę Do zabawy
Read moreCele: rozumienie języka angielskiego komunikacja w języku angielskim zaangażowanie emocjonalne w proces uczenia się zachęcanie do tworzenia własnej wypowiedzi. Ustawiamy
Read moreCele: rozumienie języka angielskiego komunikacja w języku angielskim zaangażowanie emocjonalne w proces uczenia się ćwiczenie zwrotu I’ve never i i
Read moreCele: rozumienie języka angielskiego komunikacja w języku angielskim zaangażowanie emocjonalne w lekcję ćwiczenie zwrotów z like, dislike, hate, love itp.
Read moreCele: Rozwój umiejętności współpracy, Ćwiczenie rozumienia języka angielskiego, Ćwiczenie rozumienia tekstu nie wprost, Ćwiczenie budowania zdań z przeczeniem „don’t” (w
Read moreCele: ćwiczenie słownictwa, ćwiczenie rozumienia poleceń słownych, integracja zespołu klasowego, zaangażowanie emocjonalne uczniów w naukę języka. Zabawa polega na tym,
Read more