Co ja mam na plecach?
Cele: sprawdzenie znajomości dowolnego zagadnienia: lektury, pasm górskich w Europie itp. ćwiczenie poprawnej komunikacji poprzez jasne formułowanie pytań, wprowadzenie CLIL
Read moreGry w edukacji
Repetition makes perfect
Cele: utrwalanie słownictwa w języku angielskim, uruchomienie wszystkich kanałów percepcji (wzrokowa, słuchowa, kinestetyczna), ćwiczenie koncentracji Zabawa do przeprowadzenia w jednej
Read moreLife pictures
Cele: samodzielne tworzenie zdań w języku angielskim uruchomienie wszystkich kanałów percepcji (wrokowa, słuchowa, kinestetyczna) Dzielimy dzieci na grupy 3 osobowe.
Read moreCan you see…?
Cele: wprowadzenie do tematu lekcji, rozwój słownictwa, zaangażowanie emocjonalne uczniów w lekcję. Powiedzmy, że dziś na lekcjach będziemy mówić o
Read moreNarysuj słonia
Narysuj słonia (ćwiczenie znalezione na stronie internetowej www.zielonagrupa.pl): Cele: ćwiczenie części ciała integracja grup zaangażowanie emocjonalne w naukę Do zabawy
Read moreThere is a person on my right who ….
Cele: rozumienie języka angielskiego komunikacja w języku angielskim zaangażowanie emocjonalne w proces uczenia się zachęcanie do tworzenia własnej wypowiedzi. Ustawiamy
Read more
I’ve never eaten tomatoes.
Cele: rozumienie języka angielskiego komunikacja w języku angielskim zaangażowanie emocjonalne w proces uczenia się ćwiczenie zwrotu I’ve never i i
Read moreDo tablicy
Cele: rozumienie języka angielskiego komunikacja w języku angielskim zaangażowanie emocjonalne w lekcję ćwiczenie zwrotów z like, dislike, hate, love itp.
Read more
Puzzle zdaniowe.
Cele: Rozwój umiejętności współpracy, Ćwiczenie rozumienia języka angielskiego, Ćwiczenie rozumienia tekstu nie wprost, Ćwiczenie budowania zdań z przeczeniem „don’t” (w
Read moreFind someone who….
Cele: ćwiczenie słownictwa, ćwiczenie rozumienia poleceń słownych, integracja zespołu klasowego, zaangażowanie emocjonalne uczniów w naukę języka. Zabawa polega na tym,
Read more